把握素质教育的精神实质自觉推进新课程改革

发布时间：2018-03-10 23:05

  本文选题：素质教育　切入点：应试教育　出处：《教育研究与实验》2015年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：基础教育新课程改革一直受到应试教育思想的干扰。产生这个问题的根本原因是由于一些教育工作者尚未从思想深处完全解决"培养什么人、怎样培养人"的问题。实施素质教育是社会主义初级阶段贯彻马克思主义关于人的全面发展学说的重要途径。基础教育新课程改革应以全面实施素质教育为目的,而全面实施素质教育则可为新课改的推进提供有力的政策与思想保障。
[Abstract]:The new curriculum reform of basic education has always been interfered with by the thought of examination-oriented education. The root cause of this problem is that some educators have not yet completely solved the problem of "who to train" from the depths of their minds. The problem of how to train human beings. The implementation of quality education is an important way to carry out the Marxist theory on the all-round development of human in the primary stage of socialism. The new curriculum reform of basic education should aim at carrying out quality education in an all-round way. The comprehensive implementation of quality education can provide strong policy and ideological guarantee for the promotion of the new curriculum reform.
【作者单位】： 华中师范大学教育学院;
【分类号】：G40-012

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本文编号：1595465