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大学生主观健康水平及其与体育运动质量的关系

发布时间:2018-03-11 04:24

  本文选题:健康状况 切入点:体育运动 出处:《中国学校卫生》2015年09期  论文类型:期刊论文


【摘要】:目的考察大学生主观健康水平对体育运动质量的影响,为大学体育教学改革提供参考。方法采用自行设计的"大学生体育运动参与情况调查表",对随机抽取的武汉、山西、云南和海南等地区的8所大学的2 000名大一至大四学生在2014年9—10月期间的主观健康水平和体育运动质量进行调查。结果不同年级大学生体育运动质量差异无统计学意义,不同性别大学生的体育运动质量差异有统计学意义。主观心理健康水平对体育运动频率、强度、持续时间的影响均无统计学意义(F值分别为1.068,1.259,0.441,P值均0.05);主观身体健康水平影响了大学生体育运动时间长度(F=2.456,P0.05);主观心理和身体健康水平的交互作用对大学生的体育运动质量的影响均无统计学意义(P值均0.05)。结论大学生主观健康水平对体育运动质量存在潜在影响,自觉非常健康或非常不健康的大学生依然存在不运动或低质量运动的可能。
[Abstract]:Objective to investigate the effect of college students' subjective health level on the quality of sports, and to provide reference for the reform of college physical education teaching. The subjective health level and sports quality of 2 000 freshmen to senior students from 8 universities in Yunnan and Hainan during the period from September to October in 2014 were investigated. Results there was no significant difference in sports quality among different grade students. The differences of sports quality among different genders are statistically significant. The subjective mental health level has a significant effect on the frequency and intensity of sports. The influence of duration was not statistically significant (F = 1.068 / 1.259 / 0.441p = 0.05p, respectively), the subjective health level affected the length of sports time of college students and the interaction between subjective psychology and physical health had an impact on the sports transportation of college students. Conclusion the subjective health level of college students has a potential effect on sports quality. Conscious very healthy or very unhealthy college students still have the possibility of not exercising or low-quality exercise.
【作者单位】: 中国地质大学(武汉)体育部;
【基金】:湖北省教育科学“十二五”规划课题项目(2014b019)
【分类号】:G807.4;G444

【参考文献】

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【共引文献】

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6 曹Z,

本文编号:1596565


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