从公平走向卓越——美国《全民拥有优秀教育者计划》介评

发布时间：2018-03-30 16:53

  本文选题：美国　切入点：教育公平　出处：《比较教育研究》2015年04期

【摘要】：《全民拥有优秀教育者计划》是美国联邦政府于2014年7月制定的一项有关公平配置优秀教育工作者的教育政策。该计划旨在加强薄弱学校的师资力量,帮助各州、各学区为优秀教师和学校管理者提供多方面支持,其主要内容包括实施"公平配置教育者综合计划"、建设"公平配置教育者支持网络"和发布"公平配置教育者文件夹"。这一计划关系到今后美国州一级优秀教师资源配置与师资建设的具体措施。它的出台虽受美国政局影响,但仍显示出当代美国"从公平走向卓越"的教育政策导向。
[Abstract]:The National excellent Education Program, an educational policy of the United States federal government in July 2014 on the equitable distribution of talented educators, aims to strengthen the faculty of weak schools and help states. Each school district provides various support to excellent teachers and school administrators. Its main contents include the implementation of the "Comprehensive Plan for Fair Distribution educators", the construction of the "Fair Distribution educators support Network" and the publication of the "Fair Distribution educators folder". This plan is related to the future of the outstanding teachers at the state level in the United States. Specific measures for the allocation of resources and the construction of teachers. Although its introduction is influenced by the political situation in the United States, But it still shows the education policy orientation of contemporary America from fairness to excellence.
【作者单位】： 河南大学教育科学学院;
【基金】：河南省哲学社会科学规划项目“师范教育机构的转型和对策研究:比较的观点”(课题编号:2007BJY002) 河南省教师教育课程改革研究项目“美国‘大学本位’和‘选择性’教师教育模式研究”(课题编号:2014-JSJYYB-002)的阶段性研究成果
【分类号】：G451

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