当前位置:主页 > 教育论文 > 学科教育论文 >

面向2030年的基础教育

发布时间:2018-05-20 19:16

  本文选题:仁川 + 教育行动 ; 参考:《中国教育学刊》2015年08期


【摘要】:正2015年5月,笔者赴仁川参加了由联合国教科文组织每15年举办一次的世界教育论坛。这次论坛有130个国家的教育部长参加,联合国秘书长潘基文、韩国总统朴槿惠出席并讲话。论坛通过了《仁川宣言》和《面向2030年世界教育行动框架》,提出要加大教育投入、加强教师教育、促进国际交流,目标是到2030年,确保所有人完成公平的、有质量的初等和中等教育;确保所有幼儿接受有质量
[Abstract]:In May 2015, the author went to Incheon to attend the World Education Forum, organized every 15 years by UNESCO. The forum was attended by 130 education ministers, attended by UN Secretary General Ban Ki-moon and South Korean President Park Geun-hye. The Forum adopted the Incheon Declaration and the World Framework for Action on Education towards 2030, which set out the need to increase investment in education, strengthen teacher education and promote international exchanges, with the goal of ensuring equity for all by 2030, Quality primary and secondary education; ensure access to quality for all young children
【作者单位】: 教育部基础教育一司;
【分类号】:G511

【相似文献】

相关期刊论文 前1条

1 郑卫;沈阳市和仁川市教育的比较及思考[J];辽宁教育研究;2001年05期



本文编号:1915901

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuekejiaoyulunwen/1915901.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户4857b***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com