生态型师生关系的本质及其实现
本文选题:生态型师生关系 + 复杂性 ; 参考:《教育理论与实践》2015年04期
【摘要】:生态型师生关系是一种以人为本、和谐与自由的关系体系,是师生不断交往所形成的生态网络体系。在这一体系中,其存在样态具有动态关联性,整体构成具有复杂性特征。构建生态型师生关系是生态学理论的发展性要求,同时又具有丰富的实践价值。生态型师生关系的构建可以通过扩大课堂交往、增进相互理解和重塑教师权威等途径来实现。
[Abstract]:The ecological teacher-student relationship is a human-oriented, harmonious and free relationship system, and it is the ecological network system formed by the continuous communication between teachers and students. In this system, the existential states are dynamically correlated, and the overall composition is characterized by complexity. Constructing ecological teacher-student relationship is the developmental requirement of ecological theory, and it has rich practical value at the same time. The construction of ecological teacher-student relationship can be realized by expanding classroom communication, enhancing mutual understanding and reshaping teachers' authority.
【作者单位】: 山西大学教育科学学院;
【分类号】:G456
【参考文献】
相关期刊论文 前2条
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【共引文献】
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本文编号:2090863
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