新时期高中生逆商水平发展现状的调查与分析

发布时间：2018-07-21 13:24

【摘要】：逆商作为一种衡量学生抗击挫折能力的指标,越来越受到教育界的重视。调查发现:高中生在逆商的四个维度上分别表现为逆商控制呈下降趋势、逆商归属无明显变化、逆商延伸呈上升趋势、逆商忍耐呈"拐角式"发展;逆商水平的高低与学生学业成绩并无显著相关性。提高高中生的逆商水平,应发挥学校教育的主导作用,构建挫折教育机制;重视家庭教育的辅助作用,拓展逆商培养时空;突出学生在教育中的主体地位,完善自我调控体系。
[Abstract]:As a measure of students' ability to fight frustration, the inverse business has been paid more and more attention by the educational circles. It is found that high school students show a downward trend in counter business control in the four dimensions of the counter business, and there is no obvious change in the inverse business attribution, the extension of the counter business is on the rise, the reverse business endurance is the "corner" development, and the level of the counter business is high and low. There is no significant correlation between students' academic achievement. To improve high school students' anti business level, we should give full play to the leading role of school education, build a setback education mechanism, attach importance to the auxiliary role of family education, expand the time and space of counter business training, highlight the main position of students in education, and improve the system from my control.
【作者单位】： 华中师范大学教育学院;美国密歇根州立大学;华中师范大学教师教育学院;
【基金】：教育部“加强教师队伍建设改革试点项目”(C19) 华中师范大学基本科研业务费专项资金课题“教师培训过程多维监控与绩效评价实践研究”(CCNU14T03007) 湖北省“十二五”教育科学规划重点课题“中小学教师教学诊断能力发展机制研究”(2012A005)的阶段性成果
【分类号】：G444

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2135666