论素质教育的本质特征与实施途径

发布时间：2018-10-22 08:48

【摘要】：素质教育从提出至今已经30年了,实施的情况不能令人满意。我国实施的素质教育主要存在着教育价值观的错位,教育改革中的体制问题,素质教育改革中思想认识上的偏差。实施素质教育改革必须转变教育理念,树立独立与自由的素质教育理念;改革以知识为中心的课程体系,设计以启迪智慧为目的的课程大纲;摒弃灌输式的教学方法,采用启迪智慧的教学方法。
[Abstract]:It has been 30 years since quality education was put forward, and its implementation is not satisfactory. The quality education in our country mainly exists the dislocation of the educational values, the system problems in the educational reform, and the deviation in the ideological understanding in the quality education reform. To carry out the reform of quality education, we must change the concept of education, set up the concept of independent and free quality education, reform the knowledge-centered curriculum system, design the syllabus for the purpose of enlightening wisdom, abandon the teaching method of infusion. The teaching method of enlightening wisdom is adopted.
【作者单位】： 武汉大学;
【分类号】：G40-012

【参考文献】

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本文编号：2286685