新信息技术环境下职业院校教材建设和数字化教学资源建设深度融合方式的探索

发布时间：2020-12-27 13:54

　　分析职业教育教材建设和数字化教学资源建设现状,找到存在问题,探究改进方法,提出教材和资源深度融合的新思路,探讨实现深度融合的具体办法,并提出实施方案和前瞻建议。 

【文章来源】：科技与出版. 2018年03期 北大核心CSSCI

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 职业教育教材和数字化教学资源建设现状
    1.1 教材和资源建设现状
    1.2 教材和资源融合存在的问题
2 实现教材和教学资源深度融合的探讨
    2.1 总体思路
    2.2 教材建设的自身改变
    2.3 资源建设的自身改变
    2.4 教材和教学资源建设的同步
    2.5 教学资源使用平台建设
3 未来展望
4 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]以互联网思维打造科技类图书营销新平台[J]. 申永刚.  科技与出版. 2017(09)
[2]职业院校优质资源共享统筹体制机制的研究[J]. 韩江.  科技经济市场. 2016(10)
[3]信息化教学资源共建共享机制研究[J]. 白春章,关松林.  中国教育学刊. 2013(06)



本文编号：2941856