教育改革共识何以达成

发布时间：2021-06-21 20:42

　　自上而下的教育改革模式在当前面临着诸多困境。在利益分离而不是重叠的情况下,要调动更多的改革主体力量参与或投身改革,必须满足三个条件:一是在回答为什么要改革的问题上,尊重教育发展传统,坚守本土经济社会发展实际,从而达成价值共识;二是在回答改什么的问题上,坚持社会尺度和教育尺度的比较整合,从而达成需求共识;三是在回答怎么样改革的问题上,坚持利益相关者共同治理,从而达成社会共识。 

【文章来源】：基础教育. 2018,15(02)北大核心CSSCI

【文章页数】：7 页

【部分图文】：

教育利益直接相关者利益结构图

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3241376