区域教育科研品质的提升策略——以大连市“十二五”期间教育科研工作为例

发布时间：2021-07-12 02:44

　　基于大连市"十二五"期间教育科研工作的积累与经验,提升区域教育科研品质,要主动转变观念,不断完善教育科研体制机制,推进智库建设;立足行动研究,培育草根课题,担当服务教育实践之责任;培育科研队伍,提升教育研究质量,推动学习型组织建设;建设宣传推广平台,表奖科研先进,促进优秀成果广泛应用。 

【文章来源】：大连教育学院学报. 2018,34(04)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、主动转变观念, 不断完善教育科研体制机制, 推进智库建设
二、立足行动研究, 培育草根课题, 担当服务教育实践之责任
三、培育科研队伍, 提升教育研究质量, 推动学习型组织建设
四、建设宣传推广平台, 表奖科研先进, 促进优秀成果广泛应用


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于课题的区域科研品质提升策略[J]. 丁晓梅.  大连教育学院学报. 2019(04)



本文编号：3279033