“互联网+”背景下宁夏高校优质教育资源共享平台的研究

发布时间：2021-08-05 06:49

　　笔者论述了当前宁夏高校在"互联网+"背景下的优质教育资源共享平台,利用现代网络技术与教育相融合,基于虚拟云设计实现宁夏高校优质教育资源共享平台,结合大数据技术追踪分析优质教育资源使用数据,利用物联网技术对宁夏高校硬件教育资源进行采集和管理,最大限度地利用宁夏高校的资源,以实现优质教育资源共享。 

【文章来源】：信息与电脑(理论版). 2018,(24)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 引言
2“互联网+”背景下宁夏高校优质教育资源共享平台研究的意义
3“互联网+”背景下宁夏高校优质教育资源共享平台建设
    3.1 采用云计算技术设计实现优质教育资源共享平台
    3.2 采用大数据技术对教育资源共享质量进行分析和评估
    3.3 采用物联网技术将硬件教育资源信息整合接入教育资源共享平台
        3.3.1 实现硬件资源与用户之间的信息通信
        3.3.2 实现硬件资源与硬件资源之间的信息通信
        3.3.3 实现实时、动态的信息通信
4 建立相关制度保障宁夏高校优质教育资源共享
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]美国高等学校教育资源共享研究[J]. 黄亚婷.  现代教育科学. 2012(11)
[2]区域内高校实验教学资源共享管理模式[J]. 李耀庄,蒋建国,余志武.  实验室研究与探索. 2012(10)
[3]我国高校教育资源共享的现状及其对策[J]. 杨琳,林雪娇.  科技信息. 2010(05)



本文编号：3323284