回归教育的育人本真

发布时间：2021-08-14 05:49

　　"育人"是教育在社会实践中赖以生存的根本性原则,这是教育得以存在的合法性也是人类实现自我价值的内在诉求。但是由于人类对工具理性的极度崇拜,致使现代教育逐渐陷入追逐工具理性主义的漩涡里无法自拔,无视教育育人的本体性价值使得人类作为整体的存在被这种现象破坏殆尽。因此教育要坚持以人为本的人学立场、满足人个性化发展的需要、实现个人价值与社会价值的统一。 

【文章来源】：牡丹江大学学报. 2018,27(12)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、教育本真:育人
二、工具理性:现代教育价值的偏离
三、“人”的回归:教育的应然
    1. 教育要坚持以人为本的人学立场
    2. 教育要满足人个性化发展的需要
    3. 教育要实现个人价值与社会价值的统一



本文编号：3341891