教育传播与技术视角下的教学策略研究——评《教育传播与技术研究手册(第4版)》
发布时间:2021-08-15 16:18
<正>教育是与人们密切相关的社会活动,长期以来,它所依赖的是教育经验的积累和教育理论的总结归纳。然而随着现代科技的快速发展,越来越多的传播媒介和技术手段被应用到了教育领域,使得学校教育的教学模式、手段和内容等都发生了根本性的变化,也进一步促进了教育教学的多元化发展。近年来,传播和技术在教学实践中的影响和作用具体是怎样的,与之相关的研究成果大多众说纷纭。但不管怎样,教育传播和技术对教育实践和教学策略的影响
【文章来源】:新闻爱好者. 2018,(01)北大核心
【文章页数】:2 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]网络直播教学的实践与思考——基于教育传播学的视角[J]. 付茜茜. 文化与传播. 2020(04)
本文编号:3344880
【文章来源】:新闻爱好者. 2018,(01)北大核心
【文章页数】:2 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]网络直播教学的实践与思考——基于教育传播学的视角[J]. 付茜茜. 文化与传播. 2020(04)
本文编号:3344880
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