套餐式新高考焦虑辅导模式的架构与实施
发布时间:2021-08-23 12:46
新高考给学生带来了"考试+选择"的双重焦虑,本文着重思考"传承+创新"的心理辅导路径,选择了"套餐式"高考焦虑辅导模式,确定了从"一元"走向"多元"、从"粗放"走向"精准"、从"外援"走向"内生"三大原则,架构了"套餐式"新高考焦虑辅导的基本模式。
【文章来源】:教学与管理. 2018,(04)北大核心
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、模式架构
1. 设计理念
2. 架构模式
二、操作实施
1. 多种手段, 唤醒学生对辅导的需求欲
2. 多种途径, 提升辅导的精准性
3. 多种方式, 发展学生的内生力
三、研究成效
1. 有效缓解学生的高考焦虑
2. 明显提升学生自我辅导的能力
3. 提升教师高考焦虑辅导的专业水平
4. 打造了新高考焦虑辅导的金名片
四、成果创新性
1. 架构了高考焦虑辅导新模式
2. 走出了高考焦虑辅导新道路
3. 创建了新高考焦虑辅导新平台
本文编号:3357895
【文章来源】:教学与管理. 2018,(04)北大核心
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、模式架构
1. 设计理念
2. 架构模式
二、操作实施
1. 多种手段, 唤醒学生对辅导的需求欲
2. 多种途径, 提升辅导的精准性
3. 多种方式, 发展学生的内生力
三、研究成效
1. 有效缓解学生的高考焦虑
2. 明显提升学生自我辅导的能力
3. 提升教师高考焦虑辅导的专业水平
4. 打造了新高考焦虑辅导的金名片
四、成果创新性
1. 架构了高考焦虑辅导新模式
2. 走出了高考焦虑辅导新道路
3. 创建了新高考焦虑辅导新平台
本文编号:3357895
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