学校业务管理:英国的新职业

发布时间：2021-12-10 10:49

　　为化解教师工作量重的危机、提高学校领导力,以促进学校教育质量的提升,学校业务管理职业在英国出现,近二十年来越来越受到重视。学校业务管理胜任特征框架和学校业务管理专业标准的颁布,明确了对学校业务管理职业的专业要求。为促进其专业发展,英国国家学院、领导与管理学会等部门与组织为其提供了多样化、系统性的培训项目。对设立学校业务管理职业的学校进行调查发现,其对学校效益提升具有非常大的现实意义。

【文章来源】： 比较教育研究. 2018,40(03)北大核心CSSCI

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
一、学校业务管理职业的产生背景
    (一) 化解教师工作量重的危机
    (二) 提升学校的领导力
二、学校业务管理职业的专业要求
    (一) 六大专业领域
    (二) 六大专业行为
三、学校业务管理职业的相关培训
    (一) 第一阶段
    (二) 第二阶段
四、学校业务管理职业的现实意义


【参考文献】：
期刊论文
[1]如何为中小学教师减负？——英国的经验与启示 [J]. 李跃雪,邬志辉.  比较教育学报. 2021(03)



本文编号：3532474