当前位置:主页 > 教育论文 > 学科教育论文 >

翻转课堂在高校思想政治理论课教学中运用的困境及出路

发布时间:2023-02-14 08:35
  文章阐述翻转课堂在高校思想政治理论课教学中运用的必要性,分析了翻转课堂在高校思想政治理论课教学中运用的困境:翻转课堂在高校思想政治理论课教学中运用面临学生接受程度、自制能力,教师思想跟进、能力提升,学校网络覆盖、评价机制等方面的阻力。提出翻转课堂在高校思想政治理论课教学中运用的路径:要对学生进行思想引导、重分学时;对教师采用内培外引、更新考核;学校层面给予高度重视,全力保障。

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
一、翻转课堂在高校思想政治理论课教学中运用的必要性
    1、创新教学理念, 提升大学生主体性
    2、变革教学流程, 增强思想政治课实效性
    3、整合教学资源, 丰富思想政治课趣味性
二、翻转课堂在高校思想政治理论课教学中运用的困境
    1、学生方面
    2、教师方面
    3、学校方面
三、翻转课堂在高校思想政治理论课教学中运用的对策建议
    1、思想引导, 重分学时
    2、内培外引, 更新考核
    3、高度重视, 全力保障



本文编号:3742293

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuekejiaoyulunwen/3742293.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户3e2a8***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com