歧视知觉对流动儿童心理适应的影响研究
发布时间:2023-03-12 17:00
采用个体知觉歧视问卷、简易应对方式问卷和青少年心理适应性量表测量了300名流动儿童,探讨应对方式对流动儿童歧视知觉与心理适应的作用。结果表明:个体歧视知觉与心理适应存在显著的负相关,与消极应对存在显著的正相关;积极应对与心理适应存在显著的正相关,消极应对与心理适应存在显著的负相关;消极应对在流动儿童歧视知觉与心理适应之间起部分中介作用。学校、家庭、社会、政府应积极关注流动儿童健康成长,减少和消除歧视,纠正流动儿童消极应对方式,引导其主动交往、积极寻求社会支持,以促进其心理适应。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、问题的提出
二、研究方法
(一) 被试
(二) 研究工具
(三) 数据分析
三、研究结果
(一) 流动儿童歧视知觉、应对方式与心理适应的基本状况
(二) 各变量之间的相关分析及应对方式的中介效应检验
四、研究结论与讨论
(一) 流动儿童的个体歧视知觉、应对方式与心理适应的特点
(二) 流动儿童的个体歧视知觉对心理适应的影响——应对方式的中介作用
五、促进流动儿童心理适应的对策建议
本文编号:3761601
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、问题的提出
二、研究方法
(一) 被试
(二) 研究工具
(三) 数据分析
三、研究结果
(一) 流动儿童歧视知觉、应对方式与心理适应的基本状况
(二) 各变量之间的相关分析及应对方式的中介效应检验
四、研究结论与讨论
(一) 流动儿童的个体歧视知觉、应对方式与心理适应的特点
(二) 流动儿童的个体歧视知觉对心理适应的影响——应对方式的中介作用
五、促进流动儿童心理适应的对策建议
本文编号:3761601
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