信息化技术环境下的课程建设与应用共享探索

发布时间：2024-12-21 06:36

　　 课程建设是高校教学环节中的重要内容,随着现代信息技术与网络技术的发展,越来越多的新技术应用在课程建设中。文章阐述了职业教育信息化的内涵,通过问卷调查分析了课程建设对于教育教学的影响、学校企业个人对于课程建设应用共享的需求。校企合作、校校合作开发课程,课程建设资源共享,共享性网络学习平台的建立将有效促进多方面的合作共赢,符合职业教育教学改革的趋势与要求。

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【部分图文】：

图1个人水平提高满意度调查结果分析

本栏目责任编辑：王力计算机教学与教育信息化第14卷第36期(2018年12月)ComputerKnowledgeandTechnology电脑知识与技术信息化技术环境下的课程建设与应用共享探索马明1，苏红卫2(1.南通开放大学，江苏南通226006；2.江苏商贸职业学院，江苏南通....

图2课程建设对专业教师课堂教学影响分析

计算机教学与教育信息化本栏目责任编辑：王力ComputerKnowledgeandTechnology电脑知识与技术第14卷第36期(2018年12月)行了调查，普遍认为有帮助(约58%—66%)或者有很大帮助(约22%—28%)，也有少部分同学(约3.8%—8.7%)认为存在问....

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本文编号：4018563