微课新界定:从技术开发迈向有效设计——访华南师范大学胡小勇教授和佛山教育局胡铁生老师

发布时间：2017-08-19 01:31

  本文关键词：微课新界定:从技术开发迈向有效设计——访华南师范大学胡小勇教授和佛山教育局胡铁生老师

  更多相关文章： 微课 界定 微课现状

【摘要】：近几年来,微课成为教育领域中的"大事件",几乎出现了"全民微课"的现象。怎样理解和定位微课的特征?怎样理性认识微课的作用?怎样超越微课的技术开发,迈向微课有效设计的新境界?本刊特邀访谈了胡小勇教授和胡铁生老师,为我们介绍微课浪潮之中的新思考。
【作者单位】： 华南师范大学教育信息技术学院;
【关键词】： 微课 界定 微课现状
【分类号】：G434
【正文快照】： 胡小勇:教授、博士生导师、美国宾夕法尼亚州立大学(Pennsylvania State University)访问学者,是国内最早提出建设“基于知识点的优质微课例”(2008)的学者之一。对微课设计和翻转课堂有深入研究,结合国外考察和中国国情取得了《走进新课堂:翻转教学的五把金钥匙》《微观世界:

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 胡铁生;;“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J];电化教育研究;2011年10期

2 胡小勇;;信息化环境的“小世界”现象与学习资源设计研究[J];远程教育杂志;2009年01期

3 胡小勇;;区域性优质课例视频资源门户的建设框架研究[J];中国电化教育;2008年06期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李文昊;刘银环;;基于活动本体的课堂教学视频案例系统的应用研究[J];电化教育研究;2009年05期

2 胡铁生;;“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J];电化教育研究;2011年10期

3 王利平;;基于学习对象的网络教学视频资源设计[J];广东技术师范学院学报;2012年12期

4 袁德辉;;地方高师院校数学专业泛函分析课程的教学反思[J];大学教育;2013年12期

5 杨辉;;小议微课[J];时代教育;2013年14期

6 刘慧霞;马建伟;闫秀英;闫长虹;;微课在高职高专生理学教学中的应用[J];高校医学教学研究(电子版);2012年04期

7 陈绯;王志有;陈林;周袭非;徐洪波;李莉香;王涛;王月;;“缓冲溶液”课程微课教学模式应用与实践[J];辽宁科技大学学报;2013年03期

8 康红娜;冯军;姚奇志;;“微时代”下的“微课”艺术[J];产业与科技论坛;2013年14期

9 张明昕;;微课与翻转课堂浅谈[J];大学教育;2013年23期

10 刘梅;;浅谈“微课”及其在高职专业英语教学中的应用[J];长沙通信职业技术学院学报;2013年04期

中国重要会议论文全文数据库 前5条

1 林莹;刘景夏;张兆东;胡冰新;王娜;;“零输入响应”微课教学设计与实践[A];中国电子教育学会高教分会2014年学术年会论文集[C];2014年

2 杨修;倪轶兰;;西部高校数字化建筑设计与模拟分析课程教学探讨[A];数字建构文化——2015年全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会论文集[C];2015年

3 王静;先德海;;系统解剖学微课程设计与开发[A];第五届全国解剖学技术学术会议论文集[C];2015年

4 梁辉;;“微课”该如何走进中职教育的课堂[A];2015第一届世纪之星创新教育论坛论文集[C];2015年

5 卫玉;金慧;;高校公共计算机微课程设计与开发[A];计算机与教育：实践、创新、未来——全国计算机辅助教育学会第十六届学术年会论文集[C];2014年

中国博士学位论文全文数据库 前4条

1 郁晓华;个人学习环境设计视角下自主学习的建模与实现[D];华东师范大学;2013年

2 王觅;面向碎片化学习时代微视频课程的内容设计[D];华东师范大学;2013年

3 邓彤;微型化写作课程研究[D];上海师范大学;2014年

4 罗虹;“医学统计学”微课程教学系统的构建与学习分析研究[D];第二军医大学;2014年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 王妍莉;“农远工程”环境下民族地区双语教学资源建设与应用策略研究[D];西北师范大学;2010年

2 马志强;少数民族双语视频资源开发研究[D];西北师范大学;2009年

3 马卫民;网络教研行为影响因素研究[D];河北大学;2009年

4 周伟;基于切片技术的视频课例分析系统设计[D];华东师范大学;2009年

5 郭雪营;河北省高职院校数字化教学资源开发和利用研究[D];河北科技师范学院;2012年

6 张红卓;教育信息资源共建共享理论深化研讨：基础教育公共信息资源群建众享模式构建研究[D];西北师范大学;2012年

7 胡洁婷;MOOC环境下微课程设计研究[D];上海师范大学;2013年

8 周洁;基于微课程的体验式教师培训模式研究[D];上海师范大学;2013年

9 李卉;基于微课堂的教师专业发展模式研究[D];福建师范大学;2013年

10 吴玉莲;微课程在初中信息技术学科中的设计与应用研究[D];上海师范大学;2013年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 方红;;教师研修新资源——教学视频案例开发创作与应用介绍[J];成都教育学院学报;2006年09期

2 吴刚平;;深入研究教学过程中动态生成的课程资源[J];福建论坛(社科教育版);2006年06期

3 罗梅娟;喻炜;;对多媒体教学手段应用的思考[J];中国现代教育装备;2005年01期

4 顾泠沅,王洁;教师在教育行动中成长——以课例为载体的教师教育模式研究(下)[J];课程.教材.教法;2003年02期

5 胡铁生;区域教育信息资源建设的发展趋势[J];信息技术教育;2005年08期

6 于平;课堂教学视频案例———全新的校本研修资源载体[J];人民教育;2005年12期

7 谢海英;;开展视频案例反思 促进教师专业发展[J];上海教育科研;2006年12期

8 张浩;祝智庭;;一对一环境下的学习变革[J];远程教育杂志;2008年04期

9 胡小勇;;信息化环境的“小世界”现象与学习资源设计研究[J];远程教育杂志;2009年01期

10 王佑镁;祝智庭;;从联结主义到联通主义:学习理论的新取向[J];中国电化教育;2006年03期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 韩明秋;基于视频案例的课堂教学自评方法研究[D];上海师范大学;2006年

【相似文献】

中国重要报纸全文数据库 前2条

1 本报记者 龙镇;微课来了打破传统课堂的框框[N];广东科技报;2013年

2 高双民;蜗牛市场喜忧并存[N];山西科技报;2001年

，

本文编号：697943