基于“翻转课堂”理念的高职高专院校《药理学》课程教学设计探究

发布时间：2017-08-19 10:13

  本文关键词：基于“翻转课堂”理念的高职高专院校《药理学》课程教学设计探究

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【摘要】：随着以互联网为代表的信息技术的高度普及以及现代医学教学模式的高速发展,翻转课堂作为信息化教学创新性的重大突破,为高职高专院校药理学教学设计提供了一种新方案。该文在介绍翻转课堂的基本情况及应用现状的基础上,通过将翻转课堂与传统教学进行比较得到翻转课堂的独有的特点和优势,最后将翻转课堂融入到高职高专药理学的教学模式进行设计。
【作者单位】： 长春医学高等专科学校;
【关键词】： 翻转课堂 药理学 课程教学设计
【分类号】：G434;R-4
【正文快照】： 药理学是一门研究有关化学物质与机体之间的关联作用及相关机制的重要医学学科。作为紧密联系基本理论与临床实际、药学与医学的纽带学科,药理学独特的学科特点表现为医学理论性较深、涉及范围广、需要记忆的内容多。由于药理学在不同药物作用、药品疗效提高以及人体生理病理

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本文编号：700131