美国大学生视野中的中国教育

发布时间：2017-08-21 08:47

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【摘要】：美国人如何看待中国教育是一个研究较少的课题。基于对美国40名在校大学生的实证研究,发现美国学生一方面对中国教育的某些特点,诸如对教育的重视程度、对学前教育的强调、对教师的尊重等方面倍加赞赏;另一方面却对中国教育的不平等现象、严格的选拔制度、教学过程中对纪律的强调等方面提出异议。因而,我们对中国的教育既不要妄自菲薄,也不能固步自封。要有针对性地批判和吸收美国的教育经验,才能探索出一条适合中国国情的教育之路。
【作者单位】： 武汉大学社会学系;美国伊利诺伊州立大学教育行政管理系;
【关键词】： 美国大学生 中国教育 政府权力 教育方法
【基金】：武汉大学自主科研项目“中国现代化建设与社会治理的实证研究”(科研项目号:410100007,410500021)的支持
【分类号】：G40-059.3
【正文快照】： 中国人对美国教育的崇拜由来已久。改革开放以来,以美国教育为标尺改革中国教育几乎成为时尚。然而,鲜有学者以美国人对中国教育的认识和看法进行分析。如果能够通过美国人的视野来理解中国的教育,我们也许能够摆脱“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的偏见。为此,笔者以质性

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本文编号：711947