家校合作视角下教师新媒体素养:内涵、结构与价值

发布时间：2017-08-23 13:08

  本文关键词：家校合作视角下教师新媒体素养:内涵、结构与价值

  更多相关文章： 新媒体素养 家校合作 教师

【摘要】：当前,教师与家长之间的新媒体互动成为一种不可阻挡的潮流和趋势。为了儿童健康和快乐成长,在开展家校合作实践工作中,教师需要具备与新媒体时代相匹配的媒体素养。家校合作视角下的教师新媒体素养,包括对新媒体的理解和掌握、运用新媒体技术积极开展家校日常沟通、服务指导家长的各项能力,具体可分为基础知识、技术运用和综合创新三个层级。教师在家校合作过程中形成的新媒体素养,对学生成长、自身发展、学校形象都具有积极的意义。
【作者单位】： 上海市教育科学研究院普通教育研究所;
【关键词】： 新媒体素养 家校合作 教师
【基金】：2012年度上海市教育科学研究市级项目“Web2.0环境下上海中小学家校合作新趋势研究”(B12141)的部分成果
【分类号】：G459;G206
【正文快照】： 进入21世纪以来,随着信息技术、网络技术日新月异地发展,媒体素养逐渐成为教师专业素养的重要组成部分。早在2004年,教育部就制定了《中小学教师教育技术能力标准》,对教师的媒体素养做出了明确规定。当Web2.0迅速地把人类带入新的网络时代之后,新技术和新媒体开始深刻地改变

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 郭万召;;广州大学信息研究所对外媒体信息服务成绩斐然、广获好评[J];图书馆论坛;2006年04期

2 戚建国;;探求企业与媒体的公关合作战略[J];公关世界;2008年01期

3 严莉;;大学生媒体素养教育——一个亟待关注的领域[J];软件导刊(教育技术);2008年06期

4 张邦文;;媒体信息在教学中的应用[J];科技风;2010年02期

5 熊燃;;传统媒体提高舆论引导能力的本体研究[J];湖北社会科学;2011年09期

6 吴春磊;刘鹏举;;网络媒体对体育发展的作用探讨[J];中国报业;2012年02期

7 熊湘漪;;传统媒体发展新媒体的现状及出路[J];经济与社会发展;2012年07期

8 王淼;;论网络时代传统媒体的冲击与应对策略[J];才智;2012年22期

9 杨兰娟;;台湾中小学媒体素养教学方式的特点和借鉴[J];中小学信息技术教育;2006年Z1期

10 铁海玉;;媒体素养教育的目的与意义分析[J];贵州教育;2007年06期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 曹冰涛;;如何看待新媒体对传统媒体提出的挑战[A];第十一届中国科协年会第33分会场新媒体与科技传播研讨会论文集[C];2009年

2 曹冰涛;;如何看待新媒体对传统媒体提出的挑战[A];自主创新与持续增长第十一届中国科协年会论文集（4）[C];2009年

3 陈现朝;;新媒体下党建工作的思考[A];2014年优秀论文研究成果集[C];2014年

4 谭泓;;加强国民“媒体素养教育”——建设社会主义核心价值体系的重要途径[A];建设经济文化强省：挑战·机遇·对策——山东省社会科学界2009年学术年会文集（3）[C];2009年

5 赵文君;;新媒体发展与传统媒体变迁趋势研究[A];快门，为构建和谐社会奏响——第十一届全国新闻摄影理论年会论文集[C];2006年

6 张金明;;略论新媒体与反腐倡廉建设[A];教育系统廉政探索（第四卷）[C];2012年

7 李勃q，

本文编号：725194