慕课浪潮下慕课建设探析

发布时间：2017-09-01 08:09

  本文关键词：慕课浪潮下慕课建设探析

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【摘要】：本文通过对建立基于慕课的教学环境设计、建立基于慕课的教师团队、建立基于慕课的课程组群以及建立基于慕课的考核方式等四个方面的探讨,对如何开展慕课建设进行了有意义的探索。
【作者单位】： 山西广播电视大学;
【关键词】： 慕课 高校课程建设 课堂
【分类号】：G434
【正文快照】： 慕课(MOOCs)发端于美国,意为“大规模在线开放课程”。其中,M代表Massive(大规模),指的是课程注册人数多,最多一门课人数达16万;第二个字母O代表Open(开放),指的是凡有学习需求者,均可进来学;第三个字母O代表Online(在线),指的是时间空间灵活,7×24小时全天开放,使用自动化的

【参考文献】

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10 董s，

本文编号：770915