翻转课堂:背景、理念与特征

发布时间：2017-09-02 04:29

  本文关键词：翻转课堂:背景、理念与特征

  更多相关文章： 翻转课堂 自主学习 主体体验 课堂互动、交往、合作与探究

【摘要】：作为一种信息化时代教学形态变革的典型,翻转课堂以信息技术为手段,以学习者为中心,尊重学生的个性选择,顺应了时代对教育的诉求。翻转课堂的产生源于信息化社会的推动、人性学习需要的满足和解决课堂教学现实困境的需要。翻转课堂秉承着先学后教、自主学习,注重课堂互动、交往、合作与探究,关注主体体验、教学要为主体服务的理念。翻转课堂的主要特征表现为:教学主体的多元、动态、协商,教学资源的集成、全面、共享,教学载体的创新、高效、立体,教学过程的自主、灵活、可控。伴随着信息技术在教育领域的不断应用与创新,加强翻转课堂的研究将有助于实现课堂功能的个性化服务,进而为"教"与"学"的最优发展创造条件。
【作者单位】： 天津师范大学教育科学学院;
【关键词】： 翻转课堂 自主学习 主体体验 课堂互动、交往、合作与探究
【基金】：天津师范大学资助项目《博士研究生学术新人》(项目编号:2014BSXR)的研究成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 新科技革命以来,信息技术在教育领域的应用越来越广泛,其影响也日趋深入。人们的生活方式、交往方式和学习方式等都发生了极大变化。在这一时代背景下,教育正在发生着深刻变革,其中,教学形态的变革成为人们关注的焦点。作为信息技术时代教学形态变革的典型,翻转课堂致力于整合

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前8条

1 金美芳;教学过程与教学情境[J];高等师范教育研究;2001年02期

2 秦炜炜;;翻转学习:课堂教学改革的新范式[J];电化教育研究;2013年08期

3 孔繁之;王春梅;彭才洪;张宝昌;宋建国;;数字校园中教学资源库的建设与应用研究[J];中国教育信息化;2008年23期

4 孙俊三;从经验的积累到生命的体验——论教学过程审美模式的构建[J];教育研究;2001年02期

5 韩立福;;“先教后学”、“先学后教”和“先学后导”的教学思维探析[J];教育理论与实践;2012年35期

6 王本陆;;关于加强云课程研究的几点思考[J];课程.教材.教法;2013年12期

7 张金磊;王颖;张宝辉;;翻转课堂教学模式研究[J];远程教育杂志;2012年04期

8 刘家访;;先学后教运行机制的重建[J];中国教育学刊;2011年11期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 杨芳,闫虹,朱杰;实现人的可持续发展是学校体育的价值追求[J];北京体育大学学报;2001年03期

2 黄思奇;;道德体验在高中德育教育中的应用[J];才智;2010年09期

3 田海洋;;论地方高校的人文环境[J];巢湖学院学报;2007年01期

4 李谋山;;新课程下初中语文阅读教学策略例谈[J];时代教育(教育教学);2010年04期

5 黄晓林;;情景体验式教学模式的构建及实施策略探究[J];常州信息职业技术学院学报;2007年03期

6 胡夏;张增田;;价值观教育:问题与对策[J];太原师范学院学报(社会科学版);2007年06期

7 杨先梅;;略论三类精神追求下教学模式的基本特征[J];太原师范学院学报(社会科学版);2008年04期

8 林秀萍;;寓学于乐 情景交融——浅谈低年级语文阅读教学[J];大众文艺;2012年09期

9 周鸣鸣;论审美化德育模式的建构[J];湖南师范大学教育科学学报;2004年05期

10 张天雪;论校长教育政策体验的研究[J];湖南师范大学教育科学学报;2004年06期

中国重要会议论文全文数据库 前8条

1 杨尧兵;;文学作品的体验式教学初探[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（下）[C];2007年

2 苏海丽;;浅谈翻转课堂在导游讲解技能培养中的应用[A];2014年5月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

3 郭佳;高东怀;宁玉文;;翻转课堂设计与应用探析——以西北大学研究生《教育技术学》课程为例[A];中国高等教育学会教育信息化分会第十二次学术年会论文集[C];2014年

4 沈斐;;中国梦的经济学诠释——基于“资本内在否定性”的考察[A];外国经济学说与中国研究报告（2014）[C];2015年

5 唐远新;陈德运;任相花;;基于翻转课堂模式的大学计算机基础教学探索[A];传承与创新——提升高等教育质量[C];2014年

6 吴长伟;陈静;董树森;于翔;;慕课与翻转课堂混合教学模式研究[A];传承与创新——提升高等教育质量[C];2014年

7 牟英梅;;培养国际化应用型人才教学模式研究——基于MOOC,SPOC的大学英语教与学改革[A];科学发展·协同创新·共筑梦想——天津市社会科学界第十届学术年会优秀论文集（下）[C];2014年

8 董静;;翻转课堂模式在方剂学教学中的应用[A];中华中医药学会第十四次中医方剂学学术年会论文集[C];2014年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 戴小春;高校课程结构优化论[D];湖南师范大学;2011年

2 毛爱华;我国优秀散打运动员成长过程不同阶段的训练特征研究[D];上海体育学院;2011年

3 辛继湘;体验教学研究[D];西南师范大学;2003年

4 蔡春;在权力与权利之间[D];华南师范大学;2004年

5 范树成;德育过程论[D];东北师范大学;2004年

6 闫守轩;论教学中的生命关怀[D];南京师范大学;2004年

7 张家军;学校教育的隐性力量[D];华东师范大学;2005年

8 柳士彬;遮蔽与澄明[D];南京师范大学;2005年

9 严仲连;幼儿园个性化课程研究[D];南京师范大学;2005年

10 何善亮;有效教学批判[D];南京师范大学;2007年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 孟颖;幼儿综合艺术课程的建构与实施策略研究[D];河北师范大学;2010年

2 何俊;中学美术体验性教学的探究[D];福建师范大学;2009年

3 王锋;在中学化学课程中实施生命教育的研究[D];福建师范大学;2009年

4 张琴;窦桂梅语文教育观初探[D];福建师范大学;2010年

5 王清霞;解释学视野下课堂教学过程研究[D];西南大学;2011年

6 卢晓燕;体验教学在小学英语教学中的应用及改进[D];西南大学;2011年

7 杨晋夫;初中语文情感体验式阅读教学设计[D];西南大学;2011年

8 冉纯洁;服务于体验式教学的三维体感学习环境的设计与实现[D];华东师范大学;2011年

9 张敏;体验式教学在中学物理教学中的应用研究[D];辽宁师范大学;2011年

10 罗超;基于教育问题解决的教师培训模式之研究[D];湖南师范大学;2011年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 钟启泉;概念重建与我国课程创新——与《认真对待“轻视知识”的教育思潮》作者商榷[J];北京大学教育评论;2005年01期

2 何克抗;建构主义──革新传统教学的理论基础(上)[J];电化教育研究;1997年03期

3 何明;郑翔;赖海光;姜峰;;云计算技术发展及应用探讨[J];电信科学;2010年05期

4 王龙,王娟;麻省理工学院开放课件项目经验评述[J];开放教育研究;2005年04期

5 陈全;邓倩妮;;云计算及其关键技术[J];计算机应用;2009年09期

6 彭洪才;张晗;魏莉;贾绍辉;张宝昌;;医学教学资源库的开发与应用[J];中国现代教育装备;2007年11期

7 裴娣娜;;论我国课堂教学质量评价观的重要转换[J];教育研究;2008年01期

8 马廷奇;张应强;;学习自由的实现及其制度建构——兼论创新人才的培养[J];教育研究;2011年08期

9 王本陆;潘新民;;“全资源课程”建设:案例与反思[J];课程·教材·教法;2011年08期

10 余文森;略谈主体性与自主学习[J];教育探索;2001年12期

中国重要报纸全文数据库 前1条

1 复旦大学教授，中国科学院院士 杨福家;[N];文汇报;2011年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 阮荣德;谈农村高中学生自主学习能力的培养[J];青少年研究(山东省团校学报);2001年04期

2 郝伟;兴趣是开展自主学习的关键[J];大庆高等专科学校学报;2001年02期

3 白淑杰;远程开放教育中如何提高学生的自主学习能力[J];广州广播电视大学学报;2002年04期

4 徐书奇;自主学习应注意的几种方法[J];河南广播电视大学学报;2002年04期

5 陈维;关于大学生自主学习问题的若干思考[J];培训与研究(湖北教育学院学报);2002年06期

6 余芳;转变教学理念 引导学生自主学习[J];新疆师范大学学报(哲学社会科学版);2005年01期

7 景怡光;程培杰;;论自主学习实质的准确把握[J];教育评论;2007年02期

8 肖菲;;外语学习者自主学习的能力培养[J];和田师范专科学校学报;2007年03期

9 励萍;;引领学生自主学习——浅谈低段语文教学中如何促进学生自主学习[J];科教文汇(中旬刊);2007年01期

10 王宏璎;;论大学生自主学习[J];社科纵横;2007年05期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 杜进福;;化学教学中培养学生自主学习能力的研究[A];甘肃省化学会成立六十周年学术报告会暨二十三届年会——第五届甘肃省中学化学教学经验交流会论文集[C];2003年

2 耿桂灵;季黄凤;王春生;;不同阶段护理专业学生自主学习能力的调查[A];2006年浙江省医学教育学术年会论文汇编[C];2006年

3 张建彬;;浅谈高中语文自主学习能力的培养[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第二卷）[C];2012年

4 李元菊;;语文教学中发挥学生自主学习的尝试[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷）[C];2010年

5 罗照敏;;培养数学自主学习的创新能力[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第七卷）[C];2014年

6 田保用;;重视引导学生自主学习,提高语文课堂教学效率[A];2014年1月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

7 董学花;;构建自主学习的数学课堂[A];2013年4月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年

8 雷巧梅;;抓学生自主学习促课堂效率提高[A];2013年7月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年

9 陈露丹;;培养学生自主学习能力的方法分析[A];2013年11月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年

10 杨润吉;;如何上好初中计算机课[A];2014年7月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 黄春梅;培养自主学习能力[N];河北日报;2004年

2 大连广播电视大学 朱品一;信息时代自主学习能力的培养[N];中国教育报;2007年

3 周峰 何文华;自主学习是一种被引导的创造[N];中国教师报;2006年

4 王立;韩国1000多个家庭为孩子选择自主学习[N];中国社会报;2006年

5 万久莲;重视培养学生的自主学习能力[N];伊犁日报(汉);2006年

6 周秀华;提高学生自主学习的能力[N];伊犁日报(汉);2007年

7 张家港市沙洲中学 褚春花;自主学习如何引导[N];中国体育报;2007年

8 江苏省常州市武进区漕桥小学 张成;“自主学习”适应社会发展需要[N];中国体育报;2007年

9 江苏省泰兴市第二高级中学 王亚东;高中体育课应加强自主学习与评价[N];中国体育报;2007年

10 王景霞;引导学生自主学习 促使每个学生发展[N];大众科技报;2008年

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 单志艳;中学生自主学习及教师相应教学行为的评价研究[D];北京师范大学;2002年

2 丁彪;企业领导者自主学习能力的实证研究[D];华东师范大学;2002年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 朱彦;论学习者在自主学习中的角色[D];上海外国语大学;2008年

2 蔡朝辉;自主学习中的教师角色研究[D];上海外国语大学;2008年

3 张志蕊;网络环境下英语学习者自主学习能力的培养—助学手段的开发研究[D];上海外国语大学;2008年

4 唐玉凤;一项关于学习风格对大学生自主学习促进作用的研究[D];重庆师范大学;2008年

5 孙s，

本文编号：776407