论慕课背景下高校思政理论课教学新模式及践行机制
本文关键词:论慕课背景下高校思政理论课教学新模式及践行机制
【摘要】:慕课作为一种全新的线上教学模式,具有较大的冲击力和影响力。高校思政理论课教师面对慕课来袭,应冷静思考、理性借鉴,开展双主体、智能型、多边互动、开放教学。为了推行这一全新的教学模式,需要建立相应的目标机制、保障机制和评价机制。
【作者单位】: 长沙民政职业技术学院;中南大学马克思主义学院;
【关键词】: 慕课 思政理论课 网络教学 机制
【分类号】:G641;G434
【正文快照】: 慕课是在在线课程的基础上发展起来的一个新生事物,是一种运用教育信息技术和网络环境开展的新的教学模式。高校思政理论课教师应理性借鉴“慕课”这一新的教学模式,结合思政理论课自身的学科特点,革新思政理论课教学方法手段,使大学生更好地接受、认同社会主义主流意识形态和
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