精品开放课程建设的实践及思考——以《经济法学》开放课程建设为例

发布时间：2017-09-09 17:06

  本文关键词：精品开放课程建设的实践及思考——以《经济法学》开放课程建设为例

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【摘要】：依靠网络化运行,实行精品教学资源开放共享将成为大学教学改革发展的方向。法学教学如何走向网络化、精品化,实现资源共享性,这是法学教育改革面对的新问题。国家精品开放课程《经济法学》要在国家、省、开放课程建设中取得成效,应强化精品课程教学资源的培育,注重申报原则的把握与运用,注重教学内容的设计与谋划。
【作者单位】： 宁波大学法学院;
【关键词】： 精品开放课程 申报 建设 法学教学
【分类号】：G434;D912.29-4
【正文快照】： 精品开放课程系统由公开视频课程与资源共享课程所组成,具有信息传输快、覆盖面广、教学互动性强、教学资源可复制利用等优点,因而具有较好的发展前景。2012年,一种基于网络、针对大众人群的MOOC课程呈井喷式浮现,被媒体称为MOOC年而在全球教育系统引起广泛关注[1]。大约从201

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本文编号：821676