基于岗位能力培养的成本会计仿真教学模式改革研究

发布时间：2017-09-18 23:29

  本文关键词：基于岗位能力培养的成本会计仿真教学模式改革研究

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【摘要】：成本会计课程作为会计专业的核心课程,具有课程内容多、计算多、方法多、图表多且理论体系复杂、实践性强等特点。计算量大要求学生具备较强的数学计算能力,大量的表格之间存在着前后衔接的关系,学习难度大。本文以厦门网中网软件为载体研究成本会计仿真教学模式改革,让学生参与岗位角色中,更有效率地完成成本会计课程学习任务。
【作者单位】： 北海职业学院;北京航空航天大学北海学院;
【关键词】： 岗位能力培养 成本会计 课程改革
【基金】：2014年度广西高等教育教学改革工程重点项目“基于岗位能力培养的成本会计仿真教学模式改革研究”(2014JGZ181)
【分类号】：F234.2-4;G434
【正文快照】： 成本会计作为会计学专业的主干课程,是会计工作的重要组成部分,该课程是一门集知识、技能、技巧为一体的专业课,对学生数学计算能力要求较高,要求学生掌握成本计算、成本核算、成本分析方法。在成本会计课程教学中,教师应创新教学方式,让就业能力要求融入课程教学中,同时高职

【参考文献】

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本文编号：878173