基于“微课”视域下的高中美术教学策略

发布时间：2017-09-29 10:17

  本文关键词：基于“微课”视域下的高中美术教学策略

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【摘要】："微课"作为科技和教育信息化发展到一定时期的产物,对提高课堂教学的效率,优化课堂教学效果具有重要作用。将"微课"教学引入高中美术课堂教学中,不仅可以为传统的高中美术课堂注入生机和活力,更能收到意想不到的教学效果。
【作者单位】： 江苏省淮安市渔沟中学;
【关键词】： 微课 高中美术 实施
【分类号】：G633.955;G434
【正文快照】： 随着信息时代的到来,一些全新的2.增强课堂互动,提升美术课堂教教育教学理念正影响着教师日常的教学学效率行为,不断冲击和改变着教师的传统教视频作为“微课”的教学核心,其学方式,同时也拓宽了教师的文化视时间较短,内容精炼,可以牢牢抓住学野,对优化教育教学的策略提出了新

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本文编号：941433