基于Blended Learning的微课网络课程平台设计

发布时间：2017-09-30 21:01

  本文关键词：基于Blended Learning的微课网络课程平台设计

  更多相关文章： Blended Learning 微课 网络课程平台 设计

【摘要】：随着教学信息化的迅猛发展,各大高校都在推进微课课程改革,这就对以往的网络课程平台提出了新的挑战。Blended Learning融合了传统面对面课堂教学和E-Learning(即数字化或网络化学习)两种学习方式的优点,有利于学生能力的全面发展,而微课是基于网络化学习环境下的核心资源。因此,研究基于Blended Learning的微课网络课程平台设计具有重要的理论和实践意义。
【作者单位】： 海南经贸职业技术学院;
【关键词】： Blended Learning 微课 网络课程平台 设计
【基金】：2015年度海南省高等学校教育教学改革研究项目“高职《计算机应用基础》微课课程在教学中的应用研究”(项目编号:Hnjg2015-74)的研究成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、Blended Learning的微课网络课程平台设计依据(一)Blended Learning的内涵“Blended Learning”即混合式学习或结合式学习,何克抗教授提出:“所谓混合式学习就是要把传统学习方式的优势和网络化学习的优势结合起来,也就是说,既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张芸;搭建课程平台 深化课程改革[J];北京联合大学学报(自然科学版);2004年03期

2 陶水龙;远程开放教育课程平台的搭建[J];北京教育(高教版);2005年02期

3 崔延亮;王同军;;基于开放教育课程平台学生选课引导系统的设计[J];科教文汇(中旬刊);2010年07期

4 贾慧峰;;浅议全球信息化环境下的高校课程平台建设[J];市场周刊(理论研究);2012年11期

5 黄忠;穆俊鹏;;构建教育信息化课程平台 促进高职教师专业化发展[J];软件导刊(教育技术);2014年01期

6 潘新民;;“云课程”:特征、意义与问题[J];课程.教材.教法;2013年12期

7 帅晓华;喻会;;数字化课程平台体系架构探析[J];湖北成人教育学院学报;2012年02期

8 何瑾;吴敬;刘润华;;浅谈学校网络课程平台的应用[J];河北教育(教学版);2006年05期

9 刘凤英;杨建锋;;例谈精品课程平台系统的设计与实现[J];中国信息技术教育;2008年08期

10 姚志强;王秋;;每个学生都有适合自己发展的课程[J];新课程(综合版);2010年02期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 贺秀良;周金球;刘洋;李文辉;邱文艳;;构建后勤院校信息基础课程平台的研究与实践[A];全国高等学校电子技术研究会2008年年会论文集[C];2008年

2 门鹏;谢百治;王莹;;网络课程体系架构的设计开发[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年

中国重要报纸全文数据库 前8条

1 刘晓娣　徐亨通;海军航空工程学院 主干课程建设成效多多[N];科技日报;2010年

2 娄骏;“精确教学”提升教学质量[N];中国电脑教育报;2007年

3 本报记者 唐景莉;共享课程：突破时空和身份限制[N];中国教育报;2013年

4 中国驻英国使馆教育处 蔡弘;英国版“慕课”平台正式启动[N];中国教育报;2013年

5 上海21世纪教育研究院副院长 熊丙奇;最好的网上课程与最无奈的学习选择[N];第一财经日报;2010年

6 本报记者 范绪锋;从“教学型”到“研究型”[N];中国教育报;2003年

7 通讯员 周炜;国产网络公开课能否“一课风行”[N];中国教育报;2011年

8 华东师范大学二附中校长 何晓文;“六个百分百”助推素质教育[N];中国教育报;2007年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 刘斌;基于微课程教研的教师专业发展研究[D];西南大学;2015年

2 陈珍珍;高中数学微课程的选材与设计研究[D];四川师范大学;2015年

3 李丹;校本课程的传承问题研究[D];上海师范大学;2015年

4 刘圆月;生态视角下网络课程中的互动研究[D];浙江师范大学;2012年

5 蔡雪莲;基于精品课程平台的多维互动教学模式研究[D];福建师范大学;2013年

6 刘红宇;自助式网络课程平台的设计与实现研究[D];广西师范大学;2007年

7 黄海洁;校本课程实施与管理网络平台的设计与实现[D];福建师范大学;2013年

8 苏志强;基于Web挖掘的教育信息处理在网络课程中的应用研究[D];上海师范大学;2010年

9 张莉;基于Moodle平台的《教师领导力》网络课程的设计与实施研究[D];上海师范大学;2007年

10 李向东;基于ASP.NET的精品课程平台的设计与实现[D];华东师范大学;2009年

，

本文编号：950363