教育学研究的热点与重点——对2014年度人大复印报刊资料《教育学》转载论文的分析与展望

发布时间：2017-10-01 15:02

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【摘要】：通过对2014年度人大复印报刊资料《教育学》转载论文的统计分析可以看出,文章来源较为广泛,在被全文转载的文章中,源杂志所占篇目较多的依次为《教育研究》、《全球教育展望》、《教育发展研究》等。从第一作者所属单位性质看,高校仍然处于绝对主体地位。教育学研究的热点集中于教育理论与实践的结合、教育改革支持系统的完善、教育科研方法、德育、教学与课程、教育技术学、学前教育、教师教育、教育史、比较教育学等方面。
【作者单位】： 中国人民大学书报资料中心;中央民族大学;北京师范大学;
【关键词】： 教育学研究 热点与重点 人大复印报刊资料《教育学》 论文转载
【分类号】：G40;G353.1
【正文快照】： 一、2014年度论文转载概况(一)栏目设置及论文分布人大复印报刊资料《教育学》2014年转载论文总计277篇,设置栏目14个。主要栏目有“本期关注”(12篇)、“教育基本理论”(36篇)、“教育改革与发展”(17篇)、“教育政策与制度”(10篇)、“教育与经济”(6篇)、“教育与法制”(2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：954078