大学生生涯适应力问卷的编制
本文关键词:大学生生涯适应力问卷的编制
【摘要】:目的:编制大学生生涯适应力问卷(CSCAQ),并检验其信效度。方法:以Savickas对生涯适应力的理论建构为依据,结合136名大学生的开放式问卷调查,构建CSCAQ的理论维度,并在此基础上编制初始问卷。选取6所高校的935名大学生(样本1)进行预测试,用于条目分析与探索性因子分析;选取8所高校的1273名大学生(样本2)进行正式问卷调查,用于验证性因子分析及内部一致性检验。在样本2中选取437名大学生,采用大学生职业适应性问卷(CSOAQ)进行效标效度检验。在样本1中选取110名大学生间隔4周进行重测以检验问卷的重测效度。结果:CSCAQ共有35个条目,包含生涯控制、生涯好奇、生涯关注、生涯自信、生涯调适和生涯人际6个因子,解释了总方差的47.89%;问卷具有良好的结构效度(χ2/df=3.24,GFI=0.92,NFI=0.85,CFI=0.89,IFI=0.89,TLI=0.88,RM SEA=0.04);CSCAQ总分及6个因子分与CSOAQ总分均呈正相关(r=0.29~0.85,均P0.01)。总问卷的Cronbachα系数为0.90,6个因子的系数为0.64~0.79;总问卷的重测信度为0.92,6个因子的重测信度为0.74~0.82。结论:本研究编制的大学生生涯适应力问卷的因子结构清晰,信效度良好,可用于评估大学生的生涯适应力。
【作者单位】: 淮北师范大学教育学院;南京师范大学心理学院;西南大学心理健康教育研究中心;
【关键词】: 生涯适应力 大学生 效度 信度 心理测量学
【分类号】:G449
【正文快照】: 心,重庆400715通信作者:赵小云zhaoxiaoyun1980@163.com)(中国心理卫生杂志,2015,29(6):463-469.)Corresponding author:ZHAO Xiao-Yun,zhaoxiaoyun1980@163.com*本文为第一作者博士学位论文的一部分=0.89,IFI=0.89,TLI=0.88,RM SEA=0.04).The CSCAQ and its factors scores w
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本文编号:956139
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