中国化在线教育电商难盈利现状与“洞穴人理论”诅咒相关性研究
本文关键词:中国化在线教育电商难盈利现状与“洞穴人理论”诅咒相关性研究
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【摘要】:迄今为止,虽然专家已分析出的导致中国教育电商无法盈利现状的因素数目众多,但各因素与该现象的相关性仍未清晰。为理清因素与该现状之间的关系,帮助中国教育电商分析问题,本次调研活动选择众多因素中的"洞穴人理论"(CaveMan Principle)诅咒,研究其与中国教育电商盈利难现状的相关性。在本次调研活动中,笔者将基于"提出问题、提出假设、实验验证"的思路,采用设置对照试验,提取数据以及分析报告对相关性进行分析。
【作者单位】: 安徽财经大学工商管理学院;
【关键词】: 中国化 教育电商 “洞穴人理论诅咒” 对照实验
【基金】:基金项目编号:201510378447
【分类号】:G434;F724.6
【正文快照】: 一、假设的提出动,我们的祖先一般习惯性地选择面对面交流,因此,当随着计算机互联网技术的飞快发展,人们的日常生活脱离了此种方式的在线教育电商出现时,人们通常难以接早已收到了非常明显的影响。互联网使我们可以坐一处便受。由此认为,“洞穴人”诅咒于教育电商难以盈利的现
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本文编号:980006
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