幼儿园小班生活活动中的师幼对话研究

发布时间：2017-03-18 03:05

  本文关键词：幼儿园小班生活活动中的师幼对话研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：当今人类正走向交往与对话的时代,“对话”成为人们自主表达、寻求理解和解决冲突的一种有效形式。从某种意义上来说,人类生活的本质就是“对话”。在我国,随着新一轮基础教育课程改革的启动和推进,“对话”、“对话教学”、“课堂对话”等新型教学形态不断引起人们的关注,并逐渐走进幼儿教育领域。在幼儿园教育中,“师幼对话”是教师与幼儿以语言为中介,双方互为主体在口头表达与倾听的基础上围绕幼儿园学习、游戏、生活活动展开的“对话”过程。不仅体现在言语的表达与交流上,更体现于情感的分享与互动。可以说“师幼对话”对师幼关系的增进、对师幼互动的有效进行,尤其是对幼儿的言语、思维、认知、情感、社会性等方面的发展都具有不可估量的重要价值。本研究是一项关于幼儿园生活活动中“师幼对话”的个案研究,以C幼儿园小(2)班为例。笔者扎根于教育现场获得第一手观察记录并收集“对话”案例,仅仅针对小班教师个体与幼儿个体间的“对话”内容予以研究与分析。从分类统计与案例分析的角度对幼儿园小班在入园接待,吃饭、盥洗、午睡等生活活动以及区角游戏三类活动中的“师幼对话”进行客观描述与主观分析,总结讨论在这三类教育情境中“师幼对话”的基本情况与特点,探讨相关影响因素,并结合教师的现实问题提出具体的指导建议。研究表明,三类活动中“师幼对话”具有情境性与生成性,“师幼对话”的发生是在不同情境中随机发生、不可预设的,充分体现生活化的教育。不同发起人“师幼对话”具有主体性与角色性,其中教师在主体中处于优势地位,师幼言语体现不同情境中师幼的角色。各类不同言语的使用体现“对话”的目的性与情感性。不同情境中不同的言语类型体现不同的“对话”目的和情感特征。其次,“师幼对话”的影响因素是多角度的,主要是围绕教师与幼儿的角度和其他客观因素,其中最主要的影响因素是教师。针对在“师幼对话”中教师的重要角色与地位以及现实中的问题,教师应该认真学习“对话”精神,转变角色与观念,增强技巧与能力并保持丰富积极的“对话”情感。
【关键词】：师幼对话 生活活动 言语 幼儿园小班
【学位授予单位】：沈阳师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G612
【目录】：

• 摘要7-8
• Abstract8-10
• 一、问题提出10-13
• （一）研究背景10-12
• （二）研究问题12-13
• 二、概念界定13-15
• （一）对话13-14
• （二）师幼对话14-15
• （三）幼儿园生活活动15
• （四）言语15
• 三、文献综述15-23
• （一）关于“师幼对话”行为事件的研究16-18
• （二）关于“师幼对话”使用言语的研究18-19
• （三）关于“师幼对话”存在问题的研究19-21
• （四）关于“师幼对话”指导策略的研究21-23
• （五）关于“师幼对话”研究方法的研究23
• 四、研究设计23-27
• （一）研究对象23
• （二）研究方法23-24
• （三）研究资料的收集与编码24-27
• （四）数据的统计与处理27
• 五、研究结果27-43
• （一）三类生活活动中“师幼对话”行为事件总体分布情况27-28
• （二）不同发起人“师幼对话”行为事件分布情况28-30
• （三）教师在三类活动“师幼对话”中使用各类言语情况30-34
• （四）幼儿在三类活动“师幼对话”中使用各类言语情况34-38
• （五）三类活动中“师幼对话”发起与回应使用各类言语情况38-43
• 六、分析与讨论43-54
• （一）三类活动类型中“师幼对话”的分析与讨论43-46
• （二）不同发起人“师幼对话”的分析与讨论46-48
• （三）“师幼对话”使用各类言语的分析与讨论48-51
• （四）“师幼对话”影响因素的分析与讨论51-54
• 七、结论54
• 八、指导建议54-58
• 结语58-59
• 参考文献59-61
• 附录61-68
• 致谢68

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 黄招琴;论英语教学中教师语言的移情策略[J];福建广播电视大学学报;2005年01期

2 王志成;刘智成;;教育公平视角下的师幼对话教学[J];怀化学院学报;2011年03期

3 康丹;;幼儿园教学活动中教师话语霸权解读与师幼对话构建[J];当代教育论坛(管理研究);2010年08期

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

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2 曹莉;幼儿园教育活动中教师倾听的价值与特点研究[D];东北师范大学;2006年

3 李娜;幼儿园师幼互动中教师言语的研究[D];辽宁师范大学;2008年

4 陈懿;幼儿园语言教学活动中教师的反馈言语行为研究[D];浙江师范大学;2012年

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本文编号：253838