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幼儿教师职业认同及其相关研究

发布时间:2017-05-31 22:17

  本文关键词:幼儿教师职业认同及其相关研究,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】: 本研究定题为“幼儿教师职业认同及其相关研究”,对当前幼儿教师职业认同现状进行调查分析并对其离职倾向关系进行研究。本研究借鉴国内外相关研究,结合我国幼儿教师实际工作情况,收集幼儿教师职业认同典型行为特点,自编了幼儿教师职业认同问卷,并以教师离职倾向和教师工作满意度等量表为研究工具,以来自连云港市市区不同性质的幼儿园教师为研究对象,考察他们的职业认同现状和差异,并深入探讨了幼儿教师职业认同、工作满意度对他们离职倾向的影响及其三者间的关系。 研究结果发现:(1)自编的《幼儿教师职业认同问卷》具有良好的信度和效度;(2)幼儿教师的职业认同水平及各个维度因子得分均较高;(3)幼儿教师职业认同在不同群体人口学变量(年龄、教龄、职称、工资水平、幼儿园性质、是否担任行政职务、婚姻状况、职业动机、工资满意度)上存在显著差异,而在“学历”、“班级”、“班级人数”这三方面上没有差异。(4)幼儿教师职业认同、工作满意度与教师离职倾向的关系研究结果发现:①教师职业认同与教师工作满意度具有显著正相关性;教师职业认同与教师离职倾向具有显著负相关性。②教师职业认同与教师离职倾向具有显著因果性;教师工作满意度对教师离职倾向具有显著因果性。③教师职业认同与教师工作满意度相互作用,共同影响教师离职倾向;而教师职业认同对教师离职倾向的影响程度较大。④教师职业认同在教师工作满意度与教师离职倾向关系中具有调节效应,其中:假设A:在满意度一致的前提下,教师职业认同程度高的教师离职倾向低;假设B:在满意度一致的前提下,教师职业认同程度低的教师离职倾向高。
【关键词】:幼儿教师 教师职业认同 离职倾向 工作满意度
【学位授予单位】:上海师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:G615
【目录】:
  • 摘要2-3
  • Abstract3-8
  • 第一章 问题提出和研究综述8-20
  • 1.1 教师职业认同研究综述8-16
  • 1.1.1 概念8-12
  • 1.1.2 教师职业认同国内外研究12-15
  • 1.1.3 问题提出及研究意义15-16
  • 1.2 教师离职倾向研究综述16-20
  • 1.2.1 离职倾向概念16
  • 1.2.2 教师离职倾向国内外研究综述16-17
  • 1.2.3 教师职业认同、工作满意度与教师离职倾向关系概述17-18
  • 1.2.4 问题提出和研究意义18-20
  • 第二章 幼儿教师职业认同问卷的编制20-35
  • 2.1 幼儿教师职业认同问卷的研究设计20-21
  • 2.2 幼儿教师职业认同预测问卷的编制21-27
  • 2.3 幼儿教师职业认同正式问卷的编制27-35
  • 2.3.1 研究目的27
  • 2.3.2 研究方法27-29
  • 2.3.3 幼儿教师职业认同特征模型分析29-34
  • 2.3.4 讨论34
  • 2.3.5 结论34-35
  • 第三章 幼儿教师职业认同的现状调查及分析研究35-56
  • 3.1 研究目的35
  • 3.2 研究方法35
  • 3.3 结果与分析35-47
  • 3.3.1 幼儿教师职业认同的总体状况37
  • 3.3.2 幼儿教师职业认同的程度分类37-38
  • 3.3.3 幼儿教师职业认同在人口学变量上的差异比较38-47
  • 3.4 讨论47-55
  • 3.4.1 幼儿教师职业认同的总体状况47
  • 3.4.2 幼儿教师职业认同影响因素的差异分析47-55
  • 3.5 结论55-56
  • 第四章 幼儿教师职业认同的相关研究56-67
  • 4.1 研究目的56
  • 4.2 研究思路56
  • 4.3 研究假设56-57
  • 4.4 研究工具及被试57
  • 4.5 数据统计57
  • 4.6 结果分析57-62
  • 4.6.1 相关分析58
  • 4.6.2 回归分析58-59
  • 4.6.3 偏相关分析59
  • 4.6.4 路径分析59-61
  • 4.6.5 逐步分层回归分析61-62
  • 4.7 讨论及结论62-67
  • 4.7.1 教师职业认同、教师工作满意度与离职倾向间的关系结论62-64
  • 4.7.2 幼儿教师离职倾向及成因探析64-67
  • 第五章 总结67-70
  • 5.1 总结论67-68
  • 5.1.1 编制《幼儿教师职业认同问卷》研究结论67
  • 5.1.2 幼儿教师职业认同问卷调查研究结论67-68
  • 5.1.3 幼儿教师职业认同、工作满意度与教师离职倾向的关系研究结论68
  • 5.2 本研究的创新之处68-69
  • 5.3 本研究的局限性69-70
  • 致谢70-71
  • 参考文献71-74
  • 附录部分74-84
  • 附录一 访谈提纲74-75
  • 附录二 幼儿教师职业认同问卷(初测版)75-78
  • 附录三 幼儿教师职业认同问卷(正式施测版)78-81
  • 附录四 工作满意度调查表81-82
  • 附录五 离职念头与离职倾向调查表82-84
  • 攻读学位期间的研究成果84-86

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本文编号:410801

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