我国教师职业认同研究综述

发布时间：2017-10-19 13:44

本文关键词：我国教师职业认同研究综述

【摘要】：随着教师心理发展研究的不断深入,教师职业认同逐渐成为此研究的一个焦点,本文就国内教师职业认同的研究进行了梳理,在系统回顾认同、职业认同、教师职业认同的概念界定之后,对教师职业认同的内容、方法和结构、影响因素进行了综述。最后指出教师职业认同机制的研究成为未来研究的一个趋势,少数民族教师应成为教师职业认同的研究对象和加强对教师职业认同研究成果的应用。
【作者单位】：陕西师范大学教育学院;西北师范大学教育学院;
【关键词】： 教师职业 认同研究综述
【分类号】：G443
【正文快照】： 晋城职业技术学院学报二○一一年第四卷第四期，

本文编号：1061440