虚拟学习社区社会网络构建策略

发布时间：2017-10-30 09:13

  本文关键词：虚拟学习社区社会网络构建策略

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【摘要】：虚拟学习社区的社会网络结构与学习效果密切相关,为构建出理想的虚拟学习社区社会网络,对虚拟学习社区社会网络构建策略进行研究是非常必要的。本文基于社会资本理论的视角对虚拟学习社区社会网络进行了分析,将虚拟学习社区社会网络分为结构维度、关系维度和认知维度。结构维度考量成员之间是否存在联系及整体网络的属性,关系维度关注成员之间联系的情感质量,认知维度着重成员之间联系的认知质量。虚拟学习社区社会网络的构建包括环境构建、结构维度构建、关系维度构建和认知维度构建四方面,环境构建包括虚拟学习社区平台的设计、学习任务设计和学习资源的选择;结构维度的构建从学习者和助学者两种角色类型着手;关系维度的构建包括建立快速信任、制定规范与惩罚和明确义务与责任;认知维度的构建从培养共同愿景和共享语言两方面进行。本研究对理想虚拟学习社区社会网络的构建具有借鉴意义。
【作者单位】： 宁波大学外语学院;宁波大学教师教育学院;
【关键词】： 虚拟学习社区 社会网络 社会资本理论 构建策略
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、引言互联网能弥补传统教学中师生互动不足的缺点,使得学习者可以突破时空限制,选择适合自己的时间和空间进行学习,从而拥有更多的信息获取渠道和潜在的交流机会[1]。但针对在线学习的研究发现,交流机会的增加只是一种潜在的可能而非必然,学习者之间互动的不足是在线学习

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