略论混合型教师的教学媒体综合运用能力

发布时间：2017-11-20 13:33

  本文关键词：略论混合型教师的教学媒体综合运用能力

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【摘要】：教师教育是教育改革成败的关键,今天我国师范大学中教师教育技术教育面临一场空前的挑战。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》所制定的发展纲要精神,本文针对革新型的教师教育技术教育领域,提出了一个全新的"混合型教师"理论框架,并论述了其核心能力。本文对混合型教师三项核心能力中的教学媒体综合运用能力进行了论证,对其在教学实践中扮演的角色进行了阐释。
【作者单位】： 东北师范大学传媒科学学院;
【基金】：国家社会科学基金“十一五”规划教育学重点课题(编号:ACA07004)
【分类号】：G40-057;G652.0
【正文快照】： 一、我国师范大学中教师教育技术教育面临的挑战教师是教育改革的对象和主体,因此教师教育是教育改革成败的关键。温家宝总理指出,“教育大计,教师为本”。我国近期发布的教育系统指导性纲要《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》强调要发展教师教育,构建教师的

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本文编号：1207338