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中华儿童教育社研究(1929-1937)

发布时间:2017-12-07 10:02

  本文关键词:中华儿童教育社研究(1929-1937)


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【摘要】:中华儿童教育社是民国时期关于儿童教育的权威研究机构,它倡导并践行了我国儿童教育本土化、科学化和普及化的教育理念,是中国儿童教育现代化的主要推动者之一。该社“为纯粹学术研究机构,以研究小学教育、幼稚教育、家庭教育,注重实际问题,供给具体教材为宗旨”,社务活动涵盖科研、出版、演讲以及教师培训等多个方面,相关的机构合作遍布当时主要城市区域,从事儿童教育事业的专家学者汇集其中,影响深远。因此,选择中华儿童教育社为研究对象,可以以点代面地剖析民国时期儿童教育发展特点,同时以史为鉴反思我国今天的儿童教育面临的实际问题。
【学位授予单位】:河北大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:G529

【参考文献】

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3 姜瑾;应对挑战 开阔思路 谋求发展——在2004年全国幼儿教育工作研讨会上的报告[J];早期教育;2005年01期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

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中国硕士学位论文全文数据库 前2条

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本文编号:1261981

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