论“人作为目的”的教育理想

发布时间：2017-12-28 04:21

  本文关键词：论“人作为目的”的教育理想　出处：《南京社会科学》2011年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】："人作为目的"原本应该是一种教育现实,但是真正的现实却往往是"人被遗忘",于是它才有必要成为我们今天对未来教育的一种合理想象和希望——一种教育理想。针对人被异化为金钱和分数奴仆以及"我—它"关系遮蔽"我—你"关系的现状,教育应当做到"把人当人看",珍视每个人的尊严,最大限度地适合每个儿童;应当"使人成为人",引领人超越自身,"相遇"在"我—你"关系中。
[Abstract]:"Man as purpose" is supposed to be an educational reality, but the real reality is often "forgotten". Therefore, it is necessary for us to become a reasonable imagination and hope for future education -- an educational ideal. According to the present situation of money and alienated as slaves and the scores of "I-it" relationship between shield "I-Thou" relationship, education should be "put a man as a man, cherish the dignity of each person, the maximum for each child; should" make a person ", lead the people beyond their own." meet "in the" I "and" you "relationship.
【作者单位】： 华东师范大学基础教育改革与发展研究所;
【分类号】：G40-02
【正文快照】： 从根本上说,教育是以促进人的成长为己任的事业。教育的社会政治、经济功能都要通过育人功能来实现,而社会经济政治的发展最终仍应以人为目的。因此,“人作为目的”是教育的应有之义。但是,现实的教育由于种种原因却常常遗忘这一点。换句话说,“人作为目的”原本应该是一种教

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1344565