提高课堂教学管理有效性的积极策略

发布时间：2017-12-31 16:07

  本文关键词：提高课堂教学管理有效性的积极策略　出处：《教学与管理》2011年12期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：正课堂中师生的行为主要是围绕教学活动开展的,教学的一个根本的目的是促进学生的健康发展与进步。研究有效的课堂教学管理模式对保证课堂任务的顺利完成和促进学生的多方面发展有重要的现实意义。
[Abstract]:The main purpose of the teaching is to promote the healthy development and progress of students . The study of effective classroom teaching management mode is of great practical significance to ensure the smooth completion of classroom task and promote the development of students .

【作者单位】： 九江职业大学;
【分类号】：G424.21
【正文快照】： 课堂中师生的行为主要是围绕教学活动开展的,教学的一个根本的目的是促进学生的健康发展与进步。研究有效的课堂教学管理模式对保证课堂任务的顺利完成和促进学生的多方面发展有重要的现实意义。一、课堂教学管理的内涵课堂是多种因素整合的系统,是教师在课堂教学过程中,根据

【共引文献】

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8 陈，

本文编号：1360471