大学生自我表露与社交焦虑及其关系的调查分析
本文关键词:大学生自我表露与社交焦虑及其关系的调查分析 出处:《高校辅导员》2011年06期 论文类型:期刊论文
【摘要】:人际交往中成功的自我表露可以促进和谐人际关系的形成,但在实际生活中很多人的人际交往并不顺利,存在社交焦虑。通过对大学生自我表露状况和社交焦虑状况的调查,探讨两者之间的实质性关系,可以为将自我表露作为缓解或清除社交焦虑的有效措施提供理论上的支撑,为高校的心理健康教育工作作出有益探索。
[Abstract]:Successful self-disclosure in interpersonal communication can promote the formation of harmonious interpersonal relationships, but in real life, many people's interpersonal communication is not smooth. There is social anxiety. Through the investigation of self-disclosure and social anxiety of college students, the paper discusses the substantive relationship between the two. It can provide theoretical support for self-disclosure as an effective measure to alleviate or eliminate social anxiety, and make a beneficial exploration for the mental health education in colleges and universities.
【作者单位】: 河南师范大学社会发展学院团委;
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 自我表露是个体对他人表达情感、想法与观点的窗口。主要指个体在与他人交往过程中将个人信息(包括想法、感受、个性、经历等)和对非个人信息的自身感受(包括对对方或其他人、事的评价、感受、看法等)以口头或其它形式主动表露给他人的行为过程[1]。自我表露普遍存在于人际交
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,本文编号:1414738
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