教师反思性教学的问题及对策

发布时间：2018-01-14 06:10

  本文关键词：教师反思性教学的问题及对策　出处：《教学与管理》2011年27期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：正教师在教学中进行反思是提高教学水平和提升自身素养的重要途径之一,这种反思性教学应该贯穿于教师教学的全部过程之中:在教学前要进行反思,在教学中要进行反思,在教学工作结束之后更要进行反思。总之,教师应该养成不断教学反思的习惯,这样,才能够总结教学知识、技巧和经验,进而提升自身的素质。根据不同的研究背景和研究的侧重点,关于反思的含义千差万别,每一个学者都有自己不同的见解。
[Abstract]:Is the teacher in the teaching reflection is one of the important ways to improve the teaching level and enhance their own literacy, the reflective teaching should run through the whole process of teaching: in front of the teaching should reflect in the teaching should reflect in the teaching work after the completion of more reflection. In short, teachers should cultivate keep the habit of teaching reflection, thus, to summarize the teaching knowledge, skills and experience, and enhance their quality. According to the research background and different emphases, meaning about the reflection vary, each scholar have different opinions.

【作者单位】： 河北保定学院;
【分类号】：G420
【正文快照】： 教师在教学中进行反思是提高教学水平和提升自身素养的重要途径之一,这种反思性教学应该贯穿于教师教学的全部过程之中:在教学前要进行反思,在教学中要进行反思,在教学工作结束之后更要进行反思。总之,教师应该养成不断教学反思的习惯,这样,才能够总结教学知识、技巧和经验,

【参考文献】

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【二级参考文献】

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