教师实践性知识管理论析

发布时间：2018-02-10 20:03

  本文关键词： 教师 实践性知识 知识管理　出处：《当代教育科学》2011年23期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：教师实践性知识是教师专业发展和实践智慧养成的基础和推动力。但由于种种原因,教师实践性知识长期处于被压制、受忽视的境地。教师实践性知识管理对于缓解和最终消除这种不良情状具有极为重要的价值。教师实践性知识管理的策略主要包括:采用认知学徒制的学习模式;进行案例研究;加强教学实践反思;开展教育叙事研究。
[Abstract]:Teacher ' s practical knowledge is the foundation and impetus of teacher ' s professional development and practice wisdom . However , because of various reasons , teacher ' s practical knowledge has been suppressed and neglected for a long time .

【作者单位】： 淮阴师范学院教育科学学院;上海师范大学教育学院;
【分类号】：G451.1

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1501322