教育的职业服务功能探究——以中国高等教育大众化时代为背景

发布时间：2018-03-10 09:44

  本文选题：高等教育大众化　切入点：教育职业服务功能　出处：《职教论坛》2012年10期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：教育的职业服务功能指教育活动对个人职业存在与发展,对社会"人才——职业"间结构所产生的作用和影响。该问题是一个为学习者、教育者、社会用人方等多主体意愿决定的主体间性问题。文章以中国高等教育大众化时代为背景,从教育发展遇到的现实问题出发,以职业存在及演化发展模式的研究为基点,系统分析了职业需要教育为它做什么和教育能够为职业做什么的问题。并从教育的职业服务功能有限性的现实出发,对教育实践中的策略选择和改革思路提出了一些建议。
[Abstract]:The vocational service function of education refers to the effect and influence of educational activities on the existence and development of individual occupation and on the structure of social "talent and occupation". Based on the background of the times of popularization of higher education in China, the article starts from the practical problems encountered in the development of education, and takes the study of the vocational existence and evolution development model as the base point. This paper systematically analyzes the problems of what vocational needs education does for it and what education can do for occupation, and puts forward some suggestions on the choice of strategies and reform ideas in educational practice from the point of view of the reality of the limited function of vocational service in education.
【作者单位】： 天津市教育科学研究院;
【分类号】：G712

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本文编号：1592795