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新加坡“少教多学”教育理念的启示

发布时间:2018-03-13 00:05

  本文选题:新加坡 切入点:少教多学 出处:《河北师范大学学报(教育科学版)》2011年12期  论文类型:期刊论文


【摘要】:在教育改革与发展的新形势下,新加坡提出"少教多学"教育理念并采取有力措施加以落实,为新加坡新世纪教育改革的深入发展注入新的活力。"少教多学"的提出与实施,带给我们很多有益的启示,对我国基础教育改革具有一定的借鉴意义。
[Abstract]:Under the new situation of educational reform and development, Singapore has put forward the educational concept of "less teaching and more learning" and has taken effective measures to implement it, which will inject new vitality into the further development of Singapore's education reform in the new century. Bring us a lot of beneficial enlightenment, have certain reference meaning to our country elementary education reform.
【作者单位】: 秦皇岛新世纪高级中学;河北师范大学学生处;
【分类号】:G533.9

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本文编号:1603898


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