论创造与创造教育
本文选题:创造 切入点:教育 出处:《课程·教材·教法》2011年05期
【摘要】:求知的欲望,自由的思考,是创造的必要条件,也是走向创造的充分条件。创造教育也就特别要关注学生的求知兴趣与欲望,并为他们创建必要的自由思考、自由争辩、自由讨论的条件。
[Abstract]:The desire for knowledge and the freedom to think are the necessary conditions for creation, as well as the sufficient conditions for creation. Creativity education pays special attention to students' interest and desire for knowledge, and creates necessary conditions for them to think freely, argue freely and discuss freely.
【作者单位】: 湖南师范大学;
【分类号】:G420
【共引文献】
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,本文编号:1672575
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