危机时代的教育变革——奥巴马政府的教育政策述评
本文选题:危机时代 切入点:奥巴马政府 出处:《教育研究》2011年02期
【摘要】:在经济危机的特殊背景下,奥巴马政府推出力度更大的教育改革计划,即所谓"巧借救市推教改"。奥巴马的教育新政主要是想通过向各州拨付"教育救济款",推行教育部长邓肯在芝加哥领导学校重建时期的改革思路,促使各州在兼顾教育机会均等的同时,大力提高美国学校的教育质量,缔造所谓学生成绩世界一流的美国教育。奥巴马政府的教育新政符合美国近十年来政治传统及经济发展的需要,但同时有一个明显的缺陷是推行缺乏法律的强制性,它并未像布什政府时期那样成为一项单独的教育法案。
[Abstract]:In the special context of the economic crisis, the Obama administration launched a more intensive education reform plan, the so-called "by saving the city to promote educational reform."Obama's New deal on Education was designed to promote the reform of Secretary of Education Duncan's Chicago leadership School Reconstruction period by allocating "educational aid" to the states, so that the states could have equal access to education at the same time.Make great efforts to improve the quality of education in American schools and create a world-class education for students.The Obama administration's new education policy meets the needs of America's political tradition and economic development for nearly a decade, but at the same time has a clear flaw in enforcing the lack of laws.It is not a separate education bill, as it was during the Bush administration.
【作者单位】: 教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所;华东师范大学教育学系;教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所;
【基金】:教育部人文社会科学重点研究基地2009年度重大研究项目“基础教育决策理论研究及宏观政策评论”(项目批准号:2009JJD880009)的研究成果之一
【分类号】:G571.2
【参考文献】
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【共引文献】
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本文编号:1716301
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