教育公平视域下民办学校和教师法律地位的困境与出路
本文选题:教育公平 切入点:民办教育 出处:《商业时代》2011年15期
【摘要】:政策法律制度是促进教育科学发展,保障教育公平最为有力的举措。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)(以下简称《教育规划纲要》)要求教育主管部门在教育政策法律制度架构内,切实采取有效措施,认真落实《民办教育促进法》等法律规范,保障民办学校和教师与公办学校和教师享有平等法律地位,积极推动形成公办教育与民办教育统筹协调发展的崭新格局,最终实现民办教育大发展、大繁荣之愿景。
[Abstract]:The policy and legal system is to promote the development of educational science,The most effective measures to guarantee the equity of education. The outline of the National medium- and Long-term Education Reform and Development Plan 2010-2020 (hereinafter referred to as the "outline of the Education Planning") requires the competent education departments to take effective measures within the framework of the educational policy and legal system.We should conscientiously implement the legal norms such as the Law on the Promotion of Private Education, ensure that private schools and teachers enjoy equal legal status with public schools and teachers, and actively promote the formation of a new pattern of coordinated development between public education and private education.Finally realize the great development of private education, the vision of great prosperity.
【作者单位】: 西京学院教务处;西京学院资金使用处;西京学院思想政治教育部;
【分类号】:D922.16;G522.72
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,本文编号:1727430
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