县域实施课堂教学评价的尝试与思考

发布时间：2018-04-15 14:11

  本文选题：县域 + 课堂教学　； 参考：《当代教育科学》2011年18期

【摘要】：诸城市教研室在课堂教学改革的攻坚中,基于"县域推进"这个支点,凭借"评价"这支杠杆,激活课堂教学。
[Abstract]:In the reform of classroom teaching in Zhucheng, based on the fulcrum of "county advancement", the Zhucheng teaching department activates classroom teaching by means of the lever of "evaluation".
【作者单位】： 山东省诸城市教育局教研室;
【分类号】：G424.21

【共引文献】

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本文编号：1754454