教育水平与经济增长的关系研究——以甘肃省为例

发布时间：2018-04-15 18:33

  本文选题：甘肃 + 教育水平　； 参考：《生产力研究》2011年12期

【摘要】：教育与经济发展之间是双向的非均衡的互动关系,教育促进经济发展和增长,经济增长的质量与效果从根本上又制约教育的发展。文章运用定性与定量分析结合的研究方法,充分利用1987-2007年甘肃省14个地区的GDP与劳动力的分项资料,选择指数分析中的多因素分析法,得出由于劳动者受教育水平的提高使GDP增长了35.48%。认为甘肃省今后应该加大对教育的投资力度,采取针对性的有效措施,促进受教育者的水平普遍提高,从而推动经济的发展。
[Abstract]:The relationship between education and economic development is a two-way unbalanced interaction. Education promotes economic development and growth, and the quality and effect of economic growth fundamentally restrict the development of education.Using the qualitative and quantitative analysis method, this paper makes full use of the GDP and labor force itemized data of 14 districts in Gansu Province from 1987 to 2007, and selects the multi-factor analysis method in the index analysis.It is concluded that the GDP has increased by 35.48 because of the improvement of the worker's education level.It is suggested that Gansu Province should increase its investment in education in the future and take effective measures to promote the general improvement of the level of the educated so as to promote the development of the economy.
【作者单位】： 甘肃经济发展数量分析研究中心;兰州商学院统计学院;
【基金】：甘肃省教育厅科研项目“对甘肃省教育投资收益问题的研究”(0805B-90)
【分类号】：G527;F127;F224

【参考文献】

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